Как помочь ребенку исправить свои проступки?
Принимая решение относительно детского проступка, взрослый предварительно должен быть готов обеспечить ребенку возможность управлять своим поведением и соблюдать правило в будущем. Настя (ей четыре года) расположилась в комнате на полу. Она предусмотрительно взяла несколько листов бумаги и целую кучу фломастеров. Пока она рисовала, несколько фломастеров намочили бумагу настолько, что на полу остались цветные следы. Надо сказать, что Настя неоднократно была осведомлена родителями о том, что на полу рисовать недопустимо. Мама: Мы рисуем за столом. А последствия такого рисования (указывает на пятна) - следует убрать. Настя: Я сейчас дорисую и уберу. Мама: Я вижу пятна на полу прямо сейчас, и потому убирать их придется тебе и тоже прямо сейчас. Настя: Ну что ты злишься на меня. Смотри, какая красивая планета у меня получилась. Мама присела к дочери, чтобы получше рассмотреть рисунок. Мама: Настена, планета нарисована великолепно. Есть и деревья, и дома. Рисунок замечательный. И злюс